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检索条件:题名前方一致=中国教育研究丛书      结果数:2  
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序号 题名 责任者 出版者 出版年 索取号 馆藏 可借 相关资源
1 中国教育哲学研究 [专著]:回顾与展望 冯建军著 北京师范大学出版社 2015.8 G40-02/3713 1 1
2 教育学的学科立场 [专著]:教育学知识的社会学考察 徐继存著 北京师范大学出版社 2014.12 G40-03/2824 3 3
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